« Chargé(e) de Mission Éducation et Formation professionnelle » basé(e) au Tchad.
L’agence de N’Djamena, qui est rattachée à la Direction Régionale du Grand Sahel, compte 12 agents.Sa stratégie d’intervention s’articule principalement autour des trois objectifs suivants :
– le continuum éducatif et la formation professionnelle et l’entreprenariats
– les services essentiels dans les territoires – le développement économique notamment rural. Les principaux projets de l’agence sont dans le secteur agricole (élevage, coton) et l’eau et assainissement (notamment à N’Djamena et Moundou) avec un portefeuille qui a évolué ces dernières années pour sortir de la capitale et pouvoir toucher plus de territoires.
L’agence est de taille moyenne avec un équilibre enrichissant entre les SAM (2), les Cadres locaux (2), les VI (2) et les agents locaux (3) ; le tout formant une équipe soudée et dynamique ! le Tchad malgré sa position sahélienne est un pays où les déplacements professionnels sont possibles et encouragés.
Mission principale :
Assurer l’identification, la mise en œuvre et le suivi des projets dans le secteur de l’éducation et de la formation professionnelle.
Participer aux différents dialogues sectoriels entre bailleurs, autorités nationales et avec l’ensemble des acteurs intervenant dans ces deux secteurs.
Principales activités :
- Assurer l’identification de projets, l’instruction et la mise en œuvre des opérations dans le secteur de l’éducation et de la formation professionnelle
• Prospecter et identifier des opérations relevant du secteur de l’éducation
• Participer à l’instruction, à l’évaluation et à la formalisation des projets
• Assurer le suivi d’exécution des projets (y compris volet risques)
• Participer à l’animation de l’équipe projet (en lien avec le siège)
• Organiser et accompagner les missions de supervision de l’agence ou du Siège .2. Contribuer à la réflexion stratégique de l’agence et participer à l’animation du dialogue sectoriel :
• Développer des initiatives de production intellectuelle ;
• Assurer une veille sectorielle, produire des notes de synthèse;
• Décliner la stratégie sectorielle du groupe au niveau du pays;
• Contribuer à la définition de la stratégie pays;
• Animer la communication et représenter l’Agence dans les groupes sectoriels,
• Participer au Groupe Local des Partenaires pour l’Éducation (GLPE)3. Assurer tous les contacts extérieurs dans le cadre de ses activités :
• Établir et entretenir des contacts avec les partenaires locaux de l’agence (autorités locales, ambassade de France, bailleurs, contreparties, ONG…)
• Représenter l’Agence vis-à-vis des autorités nationales, des prestataires et des autres partenaires techniques et financiers, notamment dans les concertations sectorielles
• Contribuer à la mise en œuvre de la diplomatie économique et maintenir un lien fluide et cohérent avec le service de coopération et d’action culturelle de l’Ambassade de France dans ces secteurs.
• garantir, avec l’appui de la Direction et le chargé de la communication la bonne visibilité des interventions suivies dans ce poste et contribuer aux débats entre acteurs dans ces deux secteurs particulièrement importants que sont l’éducation et la formation professionnelle.
Qualifications/expériences
– Diplôme niveau Bac + 5 avec une première expérience de 5 ans minimum dans la gestion de projet, de préférence avec un bailleur de fonds international/partenaire de développement.
– Expérience dans le secteur de la formation professionnelle et/ou de l’éducation/enseignement supérieur au Tchad
– Connaissance des règles internationales en matière de passation de marchés
– Intérêt pour le travail dans le domaine de l’aide publique au développement
Capacités et compétences interpersonnelles
– Capacité d’adaptation pour travailler avec différents partenaires internationaux dans un contexte multiculturel
– Rigoureux et autonome avec une forte appétence pour le travail en équipe
– Capacité de négociation
– Esprit de synthèse et d’analyse avec de bonnes capacités rédactionnelles
– Bon niveau de français exigé, à l’oral et à l’écrit
L’environnement de travail et personnel suppose une bonne capacité d’adaptation aux situations complexes et fragiles. Une expérience antérieure dans un pays sahélien et/ou en situation de fragilité et de crises sera appréciée